首页    期刊浏览 2025年05月13日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Actividades y Recursos de Moodle para enseñar Física en la formación de ingenieros civiles
  • 本地全文:下载
  • 作者:Segifredo Luis González Bello ; Carlos Grisel Domínguez Gómez ; Silvia Campos Movilla
  • 期刊名称:Luz
  • 电子版ISSN:1814-151X
  • 出版年度:2021
  • 卷号:21
  • 期号:1
  • 页码:92-105
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Holguín
  • 摘要:Se han reportado resultados científicos sobre el uso de la plataforma Moodle en la Educación Superior, pero se manifiesta como problemática a resolver, el insuficiente desarrollo como recurso didáctico, para enseñar Física en carreras de ingeniería. El objetivo del trabajo es proponer actividades y recursos de Física III para Ingeniería Civil, Tercer año de Curso por Encuentro en la Universidad de Holguín, y valorar el impacto en el aprendizaje de los estudiantes, en el primer periodo del curso escolar 202Se realizó un estudio exploratorio y descriptivo con la utilización de métodos de nivel teórico, empírico y análisis comparativo. La población fue de 21 estudiantes y la muestra de 12 (57,14%). Los resultados resaltan las actividades y recursos más utilizados, y el comportamiento del aprendizaje de los estudiantes. El procesamiento estadístico demostró correlación positiva entre el aprendizaje de los estudiantes, y el uso que hicieron de Moodle.
  • 关键词:Palabras clave: Actividades y recursos de Moodle;Entornos virtuales de aprendizaje;Recursos didácticos;Proceso de enseñanza aprendizaje;Enseñanza de la Física
国家哲学社会科学文献中心版权所有