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标题：ANÁLISIS DESCRIPTIVO TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO EN EL EEES A Descriptive Transnational Analysis of the Doctoral Degree Programmes in the EHEA
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作者：Mª Paz Bermúdez ; Ángel Castro ; Juan C. Sierra 等
期刊名称：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics
印刷版ISSN：2254-4372
出版年度：2009
卷号：14
期号：2
DOI：10.1387/RevPsicodidact.724
语种：Spanish
出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
摘要：La creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es uno de losobjetivos más ambiciosos establecidos por la Unión Europea para conseguir la convergenciaen materia de Educación Superior en los 45 países miembros. Dentro del EEES se da especialimportancia a los estudios de doctorado, como base de la formación académica y de lainvestigación. Por ello, el objetivo de este trabajo es realizar un análisis comparativo de losestudios de doctorado en los 45 países miembros del EEES. Los resultados muestran grandesdiferencias entre las legislaciones analizadas, lo que dificulta la convergencia en los plazosestablecidos.The creation of the European Higher Education Area (EHEA) is one of the mostambitious objectives established by the European Union to achieve the convergence in theHigher Education between the 45 countries of the Community in 2010. The doctoral studiesare of a great importance for the EHEA as they are the base of the academic formation and theinvestigation. For this reason, the purpose of the study is to analyze and compare the doctoralstudies in 45 countries of the EHEA. The results show great differences between the analyzedlegislations which makes the convergence within the established time limit more difficult.