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标题：Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do Ensino Médio
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作者：Renata Barbosa Vicente ; Cristina Lopomo Defendi ; André Luiz Rauber 等
期刊名称：Domínios de Lingu@gem
电子版ISSN：1980-5799
出版年度：2011
卷号：5
期号：1
页码：262-276
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Uberlândia
摘要：Este artigo aborda as concepções veiculadas nos livros didáticos – LDs – em comparação com os conceitos das gramáticas tradicionais. Analisa-se como é construída a orientação didática e a forma de apresentação de seus exercícios que supostamente devem contribuir para a aprendizagem do aluno. Ainda verifica-se a pertinência de se falar em uma abordagem da língua em uso com o recurso a exemplos de língua falada culta do século XXI.
关键词：ensino de Língua Portuguesa;a classe dos nomes;livro didático;política de ensino.