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标题：Drawing-and-Story in therapeutic encounters with adolescent at the maternity clinic
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作者：Tachibana, Miriam ; Aiello-Vaisberg, Tânia M. J.
期刊名称：Mudanças - Psicologia da Saúde
印刷版ISSN：2176-1019
出版年度：2007
卷号：15
期号：1
页码：23-31
出版社：Universidade Metodista de São Paulo
摘要：This study aimed at investigating the therapeutic potential of a different feature developed to attend teenager pregnants, in an attempt to develop clinical practices in institutions through psychoanalytical and phenomenologically configured researches. It was realized six therapeutic encounters with a teenager pregnant, "Rosinha", in which we used the Drawing-and-Story Procedure of Trinca, according to the presented paradigm in the Squiggle Game. After each encounter, psychoanalytical narratives were written, and were presented to the group of researchers in which this study was developed, with the intention to apprehend the occurrence of mutative experiences, in the context of psychological fields. We could observe patient development when she was able to recognize her hate to pregnancy, leaving behind the stereotype of ideal mother to turn on in a commonly devoted mother.↓El actual trabajo tiene como objetivo investigar el potencial terapéutico de un protocolo clinico especial para la atención a las adolescentes embarazadas, fruto de un conjunto de esfuerzos de desarrollo de clínicas prácticas en la institución, apartir de investigaciones psicoanalítica utilizando como referencial teórico a la fenomenologia. Fueron realizadas seis reuniones terapeuticas con una adolescente embarazada, la "Rosita", en el cual fue realizado el uso adaptado de la prueba del dibujo de las historia por Trinca, según el paradigma del juego de garabato por Winnicott. Después de la realización de cada reunión, fueron elaboradas las narraciones psicoanalíticas, presentadas más adelante al grupo de investigación, con intención de detectar la ocurrencia de experiencias "mutativas" / cambiantes, en el contexto de los campos psicologico-existenciales inesperados. Se pudo observar transformaciones objetivas de la paciente en la medida que conseguia reconocer su odio frente al actual embarazo, abandonando el estereotipo de la madre idealizada y asumiendo un papel común devoto de ser madre.↓Le présent travail a comme objectif d’enquêter sur le potentiel thérapeutique d’un cadre clinique différencié avec la participation d’adolescentes gestantes, qui s’inscrit dans un ensemble d’efforts de développement de pratiques cliniques en institution, à partir de recherches psychanalytiques phénoménologiquement configurées. Ont été réalisées six rencontres thérapeutiques avec une adolescente enceinte, « Rosinha », avec lesquelles nous avons fait une utilisation appropriée de la Procédure Dessins Historiques de Trinca, selon le paradigme du Jeu de la Griffonnage de Winnicott. Après la réalisation de chaque rencontre, on a élaboré des récits psychanalytiques, présentés ultérieurement au groupe de recherche, dans l’intention de détecter la présence d’expériences mutationnistes, dans le contexte des champs psychologico-expérimental émergents. Nous avons pu observer le changement de la patiente dans la mesure où elle a pu reconnaître sa haine concernant cette grossesse, en abandonnant le stéréotype de mère idéalisée pour devenir une mère dévouée commune.↓O presente trabalho tem como objetivo investigar o potencial terapêutico de um enquadre clínico diferenciado, para atendimento a gestantes adolescentes, inscrevendo-se num conjunto de esforços de desenvolvimento de práticas clínicas em instituição, a partir de pesquisas psicanalíticas fenomenologicamente configuradas. Foram realizados seis encontros terapêuticos com uma adolescente grávida, a "Rosinha", nos quais fizemos um uso adaptado do Procedimento Desenhos-Estórias de Trinca, segundo o paradigma do Jogo do Rabisco de Winnicott. Após a realização de cada encontro, foram elaboradas narrativas psicanalíticas, apresentadas posteriormente ao grupo de pesquisa, no intuito de detectar a ocorrência de experiências mutativas, no contexto dos campos psicológico-vivenciais emergentes. Pudemos observar o desabrochar da paciente na medida em que pôde reconhecer o seu ódio em relação àquela gravidez, abandonando o estereótipo de mãe idealizada para tornar-se uma mãe devotada comum.
关键词：Drawing-and-Story Procedure; Squiggle Game; Therapeutic Encounter; Pregnancy in Adolescence.;Procedimiento de dibujo-estórias; El juego de garabatos; Embarazo en la adolescencia; consulta terapéutica;Procédure Dessins Historiques ; Jeu de Griffonnage ; Grossesse dans l’Adolescence ; Rencontre Thérapeutique;Procedimento Desenhos-Estórias; Jogo do Rabisco; Gravidez na Adolescência; Encontro Terapêutico.