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标题：ESCOLAS CHARTERS NOS EUA: CONTRADIÇÕES DE UMA TENDÊNCIA PROPOSTA PARA O BRASIL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A OFERTA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
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作者：Theresa Adrião
期刊名称：Educação e Filosofia
印刷版ISSN：1982-596X
出版年度：2014
卷号：28
期号：1Esp.
语种：Portuguese
出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia
摘要：Este artigo analisa, no recente contexto americano, a tendência de ampliação de um modelo de oferta educacional denominado Charter school. Para tanto, se apoia na literatura internacional sobre o tema e em informações coletadas em pesquisa desenvolvida junto a uma escola Charter de Washington DC. O pressuposto é que este modelo se configura em uma modalidade de privatização da oferta educativa, tendo em vista se tratar de um mecanismo de subsídio público a instituições geridas por setor privado, o qual vem sendo proposto, por fundações e setores governamentais, como alternativa para a educação básica no Brasil.
关键词：Educação;Subsídio público. Charter. Contratos. Privatização. School-choice. Educação.