出版社：Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão
摘要：Este trabalho discute, a partir da Análise de Discurso de linha francesa, o processo minucioso de separação, análise, reflexão e arquivamento de materiais didáticos de línguas estrangeiras tal qual realizado no projeto de extensão intitulado Arquivo e Memória: acervos da Cecle, desenvolvido no segundo semestre de 2009, na Universidade Federal de Uberlândia. O projeto teve como objetivos compreender os processos de arquivamento e institucionalização de materiais, bem como catalogar os itens dos acervos, além de analisar o trabalho de interpretação do arquivista, pensando- o como aquele que determina os materiais que compõem o arquivo a partir de filiações ideológicas.
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