期刊名称:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN:1983-4535
出版年度:2012
卷号:5
期号:2
页码:352-367
DOI:10.5007/1983-4535.2012v5n2p352
出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
摘要:O presente ensaio pretende discutir o problema do ensino jurídico a partir do recorte teórico do pós-humanismo.O objetivo, nesse sentido, é explorar os desafios práticos do momento contemporâneo e sua (in)compatibilidade com a vetusta formação dos bacharéis em direito, com ênfase na formação do magistrado.A metodologia adotada, para tanto, se fundou em pesquisa bibliográfica, em especial de textos produzidos por referenciais teóricos de outras áreas do saber, tendo em vista a importância de se discutir este tema a partir de enfoque multidisciplinar.Espera-se como resultado contribuir com o enriquecimento do debate em torno do ensino jurídico.
关键词:Direito; Ensino jurídico;Educação; Pós-humanismo; Ensino jurídico; Formação dos magistrados