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标题：Materiales de Aprendizaje Móvil en Contextos Críticos
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作者：Jaime Sánchez Ilabaca ; Matías Espinoza Vivanco
期刊名称：Informática na educação: teoria & prática
印刷版ISSN：1982-1654
出版年度：2011
卷号：14
期号：2
语种：Spanish
出版社：Informatics in education: theory & practice
摘要：En este trabajo se presenta el sistema mGuías, que surge como respuesta a las necesidades educativas de alumnos afectados por el terremoto que impactó a Chile en Febrero del año 2010. Con este sistema profesores a través del uso de un editor generan guías de trabajo que incluyen apuntes y cuestionarios para sus alumnos y a su vez, los alumnos visualizan y desarrollan estas guías de trabajo en teléfonos celulares. El objetivo de este trabajo fue introducir mGuías y presentar el impacto de las evaluaciones de usabilidad como parte del proceso de desarrollo del sistema mGuías, aportando principalmente en la validación de las funcionalidades y la detección de errores. Los resultados dieron cuenta que el sistema tuvo una muy buena aceptación por parte de profesores y alumnos, y que es una herramienta intuitiva y fácil de usar.
关键词：Educación; Informática;Editor de Contenidos; Guías Móviles; Aprendizaje Móvil a través de Celulares